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- Luna et le coquillage perdu / by Meister, Cari.; Meza, Erika.; Allard, Isabelle.;
LSC- Subjects: Fées; Magie; Objets perdus; Bals; Comportement d'aide; Fairies; Magic; Lost articles; Balls (Parties); Helping behavior;
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- Bienvenue dans la forêt scintillante / by Elliott, Rebecca.;
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- Subjects: Diary fiction.; Unicorns; Licornes; Animals, Mythical; Animaux fabuleux; Bullying; Intimidation; Helping behavior; Comportement d'aide; Diaries; Journaux intimes; French language materials.;
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- Invisible / by Percival, Tom,1977-; Cavagna, Marlène.;
Isabelle est une petite fille à l'esprit jovial et positif. Mais lorsque sa famille éprouve des difficultés financières et est contrainte de déménager à l'autre bout de la ville, Isabelle se sent seule et démunie. Isabelle saura-t-elle retrouver la joie de vivre malgré la grisaille qui l'entoure? Parviendra-t-elle à trouver sa place dans ce nouvel environnement peu familier? Dans cet album touchant, accompagné de magnifiques illustrations, Tom Percival nous montre que même si nous n'y croyons pas toujours, nous avons tous une place dans le monde. Grâce à l'entraide et à la volonté, chacun d'entre nous peut faire une différence!LSC- Subjects: Solitude; Marginalité; Pauvreté; Rejet (Psychologie); Déménagement; Comportement d'aide; Solitude; Marginality, Social; Poverty; Rejection (Psychology); Moving, Household; Helping behavior;
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- Oscargot s'occupe de tout! / by Roy, Cindy,1975-; Ruiz, Émilie,1986-;
LSC- Subjects: Féeli Tout (Personnage fictif); Féeli Tout (Fictitious character); Fées; Escargots; Amitié; Comportement d'aide; Assertivité; Fairies; Snails; Friendship; Helping behavior; Assertiveness (Psychology);
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- Le but d'Émilie / by Avery, Bryan Patrick.; Putra, Arief.;
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- Subjects: Readers (Publications); Enfants handicapés; Comportement d'aide; Confiance en soi; Fauteuils roulants; Amitié; Children with disabilities; Helping behavior; Self-confidence; Friendship; French language materials.; Lectures et morceaux choisis (Enseignement primaire);
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- Rikki et Rouquin donnent un coup de main / by Ohi, Ruth.; Leduc, Josée,1962-;
LSC- Subjects: Rouquin (Personnage fictif d'Ohi); Rikki (Personnage fictif d'Ohi); Fox (Fictitious character from Ohi); Squirrel (Fictitious character from Ohi); Renards; Écureuils; Chauves-souris; Comportement d'aide; Amitié; Foxes; Squirrels; Bats; Helping behavior; Friendship;
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- La Valentine trop petite / by Dougherty, Brandi.; Todd, Michelle,1978-; Allard, Isabelle.;
LSC- Subjects: Constitution corporelle; Familles; Comportement d'aide; Saint-Valentin (Fête); Entreprises familiales; Boutiques de cadeaux; Chiens; Body size; Families; Helping behavior; Valentine's Day; Family-owned business enterprises; Gift shops; Dogs;
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- La Valentine trop petite / by Dougherty, Brandi.; Todd, Michelle,1978-; Allard, Isabelle.;
LSC- Subjects: Constitution corporelle; Familles; Comportement d'aide; Saint-Valentin (Fête); Entreprises familiales; Boutiques de cadeaux; Chiens; Body size; Families; Helping behavior; Valentine's Day; Family-owned business enterprises; Gift shops; Dogs;
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- Alicia y el corazón maravilloso : un cuento para aprender a respetar todos los corazones / by Castellanos, Nazareth.; Lag, Luna.;
¿Sabías que cada vez que el corazón late envía señales a nuestro cerebro? Juntos trabajan para ayudarnos a expresar nuestras emociones, comprender a los demás e interpretar lo que nos rodea. Acompaña a Alicia y la coneja Cajal en un fantástico viaje al interior del corazón y descubre por qué cada persona ve las cosas según sus sentimientos. A través de sencillas metáforas y coloridas ilustraciones,la neurocientífica Nazareth Castellanos nos explica la implicación del cerebro y el corazón en nuestras emociones y nos muestra el camino para aprender a respetar todos los corazones. Incluye una actividad de teatro para trabajar la empatía, que es un mecanismo básico y fundamental del comportamiento social que nos caracteriza. = Did you know that every time the heart beats, it sends signals to our brain? They work together to help us express our emotions, understand others, and interpret our surroundings. Join Alicia and Cajal the rabbit on a fantastic journey inside the heart and discover why each person sees things based on their feelings. Through simple metaphors and colorful illustrations, neuroscientist Nazareth Castellanos explains the parts the brain and the heart play in our emotions and shows us how to learn to respect all hearts. It includes an activity of a play to work on our empathy, which is a basic and fundamental mechanism of social behavior that characterizes us.- Subjects: Picture books.; Heart; Emotions; Brain; Spanish language materials.;
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