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- Gloriana, presente : de la República Dominicana al Bronx / by Reynoso-Morris, Alyssa.; Rodríguez, Doris,1967-; Chau, Lucy Cristina.;
- Gloriana está nerviosa. Es su primer día en la escuela primaria. Su abuela la calma contándole historias sobre su hogar en la República Dominicana. Pero tan pronto Gloriana entra al salón de clases, sus recuerdos del paisaje tropical se desvanecen y empieza a escuchar frases en inglés que ella no comprende. Cuando los niños se acercan para invitarla a jugar, Gloriana se paraliza. Se siente insegura. ¿Cómo existir entre lugares e idiomas tan diferentes? ¿Cómo hacer nuevos amigos hablando dos idiomas? Abuela reconoce ecos de su propio viaje como emigrante en ese primer día de escuela de Gloriana, y la guía para que descubra la confianza en sí misma y en sus culturas.
- Subjects: Picture books.; First day of school; Schools; Spanish language materials.;
- ¡No es una caja, mamá! / by De Angelis, Sol.;
- En el mundo imaginario de Mila, ella puede soñar a través de los cielos y en las profundidades del océano a través de una caja de cartón. Aunque los adultos no siempre entiendan, una caja puede convertirse en mucho más que una caja con un poco de creatividad.
- Subjects: Picture books.; Girls; Boxes; Imagination; Spanish language materials.;
- El guardián de los quesos / by Jaramillo, Gina.; Gallo, Valeria,1973-;
- ¡Conoce las diversas formas de hacer familia! Tigre es un gato que tiene muuuchos hogares. Todo el barrio lo conoce y lo cuida. El guardìn de los quesos nos muestra que existen muchos tipos de familias y que cada una es única.
- Subjects: Picture books.; Animal fiction.; Cats; Neighborhoods; Families; Spanish language materials.;
- Minino y los calcetines / by Martí, Meritxell,1972-; Salomó, Xavier.;
- Hay calcetines multicolor, de lunares, con dibujos..., pero ¿dónde van a parar cuando los perdemos? Un nuevo título de este personaje tan entrañable, Minino, un gato juguetón que mira el mundo con curiosidad.
- Subjects: Board books.; Toy and movable books.; Cats; Socks; Curiosity; Spanish language materials.;
- Escuela de piratas / by Iglesias, Gracia,1977-; Expósito, Alberto.;
- Ahora, para ser pirata ¡ya no hace falta estar tuerto, ni tener un barco en puerto, ni que te falte una pata! Perico Flordepatata siempre quiso ser pirata y por eso se apuntó a la Escuela Garrapata. Pero tenía un problema de difícil solución: debía oler a ballena y él apestaba a loción. No quería suspender por no poder mal oler.
- Subjects: Picture books.; Odors; Pirates; Schools; Spanish language materials.;
- Let's be friends = Seamos amigos / by Colato Laínez, René.; Perez, Nomar,1975-;
- Two boys, an English speaker and a Spanish speaker, paint together and learn about colors at school.
- Subjects: Picture books.; Colors; Friendship; Painting; Spanish language materials;
- Wiggling pockets = Los bolsillos saltarines / by Mora, Pat.; Sur̀ez, Maribel,1952-;
- At a family gathering, mischief ensues when Danny releases frogs from his wiggling pockets."Ages 3-6"--P. [2] of cover.LSC
- Subjects: Frogs; Family; Family life; Spanish language materials;
- © c2009., HarperCollins,
- Esto es rock! / by Guix, Manu.; De Pedro, Patri.; Aguilà, Helena.;
- The first musical story by Manu Guix to understand that being faithful to your feelings is the key to knowing how to express them and to love yourself and be loved just the way you are. Manu is a child with great sensitivity, and has always expressed his emotions and feelings through music. His friends and family know that one day he could be a great musician, but his classmate, Joel, insists that feelings are silly. And the music too! What they don't know is that they are both about to discover that saying or doing what we feel is much more complicated than we think and that, many times, we have more things in common than we think. A story about emotions and the power of music and art as tools to learn to manage them and to listen to oneself.
- Subjects: Autobiographical fiction.; Picture books.; Guix, Manu; Music; Emotions; Spanish language materials.;
- Esteban de Luna, baby rescuer! / by Mercado-López, Larissa M.; DeLange, Alex Pardo.; Ventura, Gabriela Baeza.;
- LSC
- Subjects: Heroes; Imagination; Dolls; Spanish language materials;
- ¡1, 2, 3 salsa! : English-Spanish counting book / by Ruiz, Delia(Educator); Andrade, Graziela.;
- "This bilingual English-Spanish book teaches how to count to 10 using salsa. Vamonos! Learn to count with salsa in English and Spanish"--Amazon.Preschool-Kindergarten.
- Subjects: Board books.; Salsa (Dance); Spanish language materials; Counting; Dance;
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